Selasa, 28 Juli 2009
VISUAL MEDIA DEVELOPMENT FOR IMPROVING STUDENTS LEARN Basil Dal-AM subjects OSEANOGRAFI
This study aims to improve student learning in basil subjects. Oseanografi through visual media, the method used in the research is descriptive. This research was conducted. on the Program. Stuck Pendidikan_ Geopafi Department. Education. IPS. FIC.IP University of Lampung. Subject research is that students take the S1 course mate. Oseanografi, research results show that: (1) The students in the study subjects. Oseanografi can be improved. through with. visual media, (2) Keaktifan_ student learning in subjects Oseanografi can be improved through the visual media; (3) - The students in the learning-mat-& lectures.
Oseanografi can be improved through the visual media; (4) Attention students in the study subjects Oseanografi can be improved through the visual media.
Selasa, 17 Maret 2009
PENGEMBANGAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN BASIL BELAJAR MAHASISWA DAL AM- MATA KULIAH OSEANOGRAFI
Lembaga Penelitian
Dibuat: 2009-03-17 , dengan 1 file(s).
Keywords: MATA KULIAH, HASIL BELAJAR MAHASISWA
Subject: METODE BELAJAR
Call Number: 371.3 Har p C.1
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan basil belajar mahasiswa dalam mata kuliah. Oseanografi melalui media visual, Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif. Penelitian ini dilaksanakan. pada Program. Stuck Pendidikan_ Geopafi Jurusan. Pendidikan. IPS. FIC.IP Universitas Lampung. Subyek penelitiannya adalah Mahasiswa S1 yang mengambil mate kuliah. Oseanografi, Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah. Oseanografi dapat ditingkatkan. dengan melalui. media visual; (2) Keaktifan_ belajar mahasiswa dalam mata kuliah Oseanografi dapat ditingkatkan dengan melalui media visual; (3)- Pemahaman- belajar mahasiswa dalam- mat& kuliah.
Oseanografi dapat ditingkatkan dengan melalui media visual; (4) Perhatian belajar mahasiswa dalam mata kuliah Oseanografi dapat ditingkatkan dengan melalui media visual.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
sumber : http://digilib.unila.ac.id/go.php?id=laptunilapp-gdl-res-2009-edyharyono-1432 |